MAS - Lingeborgh
Het Vrijwilligerssteunpunt en de Lingeborgh hebben een aantal uitgangspunten geformuleerd waaraan de maatschappelijke stage volgens hen moet voldoen.
- Het is belangrijk dat leerlingen plezier beleven aan de stage en dat zij de mogelijkheid krijgen, om zichzelf van een andere kant te laten zien. Voor de docenten en met name de mentoren, is het een goede gelegenheid om dit waar te nemen.
- Praktische haalbaarheid is ook een belangrijk criterium, daarom wordt de maatschappelijke stage opgenomen in het rooster van school.
- Goede afspraken en goede samenwerking met de stagebiedende vrijwilligersorganisaties zijn voor de continuïteit een voorwaarde.
- Verder is het belangrijk dat docenten en een medewerker van het Vrijwilligerssteunpunt nauw betrokken zijn bij de uitvoer van de stage, zodat overzicht gehouden wordt over de uitvoer en de inhoud van de stage.
- De MAS moet een meerwaarde hebben voor de leerlingen maar zeker ook voor de vrijwilligersorganisaties.
De maatschappelijke stage zal bij de Lingeborgh in klas 1 t/m 3 plaatsvinden in projectvorm en klassikaal.
Alle eerste klassen gaan in het schooljaar 2011-2012 een project doen van ongeveer 10 uur.
De mentoren kiezen (zoveel mogelijk in overleg met de leerlingen) een project. De leerlingen kunnen binnen het aangeboden project taken kiezen.
Gekozen projecten zijn onder andere:
- Organiseren van het Sinterklaasfeest bij Zorgcentrum Ravestein
- Klussen doen op de Kooise Zorgboerderij
- Werken op de Zorgimkerij
De afgelopen jaren zijn er in verschillende klassen MAS projecten uitgevoerd als pilot. De ervaringen van deze projecten worden meegenomen in de projecten die de komende jaren worden gedaan als MAS door de leerlingen van de Lingeborgh.
Voorbeelden van pilotprojecten zijn: het mobieltjesproject, het wensenproject, organiseren van een vrijwilligersfeest, lintstage met clienten van 's Heeren Loo etc.
